Advertisement
   Doorzoek de site
   
1: Home2: Groen en Sociaal3: In de rand4: In het parlement5: Voor 20106: Over Ludo7: Links

Academische wereld moet verantwoordelijkheid nemen in opleiding imams Afdrukken E-mail
07/11/2004

7 november 2004 

Vlaams volksvertegenwoordiger Ludo Sannen roept de academische wereld op zijn verantwoordelijkheid te nemen in de opleiding van islamleerkrachten en imams. Hij pleit voor de oprichting van een faculteit islamitische godsdienstwetenschappen. "Momenteel is er in Vlaanderen geen universitaire opleiding islamitische godsdienstwetenschappen. Veel islamleerkrachten en imams komen uit het buitenland, omdat er hier geen opleidingen zijn."

In De Standaard stelde de rector van de Universiteit Antwerpen, professor Francis Van Loon, dat het niet de taak is van een universiteit om imams op te leiden.
Vlaams volksvertegenwoordiger Ludo Sannen is verbaasd over dit standpunt. Op zijn initiatief keurde het Vlaams Parlement eind vorig jaar een resolutie goed. De Vlaamse regering werd daarin opgeroepen om te zorgen voor beter opgeleide islamleerkrachten, door onder meer de oprichting van een faculteit islamitische godsdienstwetenschappen in Vlaanderen. Ook imams-in-opleiding kunnen aan zo'n faculteit les volgen.
Op dit moment is er maar één hogeschool die een opleiding tot leraar secundair onderwijs aanbiedt. Er is geen universitaire opleiding islamitische godsdienstwetenschappen, zodat op masterniveau (minstens vier jaar) geen diploma behaald kan worden. De bedienaars van de islamitische erediensten worden daardoor vaak in het buitenland opgeleid.
"Een eigen universitaire opleiding in Vlaanderen is belangrijk," stelt Sannen. "In een faculteit islamitische godsdienstwetenschappen kunnen verschillende stromingen binnen de islam aan bod komen. Zo worden toekomstige bedienaars van de eredienst en leerkrachten op de hoogte gebracht van vernieuwingen binnen de islam. Er wordt gediscussieerd over nieuwe theologische inzichten en over de plaats, de macht en de rol van de godsdienst in een samenleving."
Leerkrachten islamitische godsdienst in het basis- en secundair onderwijs, imams en bij uitbreiding de islamitische gemeenschap in Vlaanderen, hebben nood aan wetenschappelijk onderzoek rond godsdiensten en levensbeschouwingen. Dat kan in Vlaanderen geboden worden door een faculteit islamitische godsdienstwetenschappen, net zoals er aan de Vlaamse universiteiten ook faculteiten zijn met opleidingen katholieke en protestantse godsdienstwetenschappen.
"De wetenschappelijke onderbouw van de islam moet ingebed worden in de Europese culturele en academische traditie. Het is onze taak om die onderbouw zelf te organiseren in een islamfaculteit", zegt Sannen. "Of moeten we wachten tot er een faculteit komt die haaks staat op de Europese traditie en gefinancierd wordt door één of andere rijke groepering uit Saoedi-Arabië?"
< Vorige   Volgende >


1: Home / 2: Groen en Sociaal / 3: In de rand / 4: In het parlement / 5: Voor 2010 / 6: Over Ludo / 7: Links